福建省南平市政和县西津畲族村小学校长庄桂淦。2025年初荣登2024年第四季度爱岗敬业类“中国好人榜”，近日获评“第三届全国文明家庭”。

从青春伉俪，到年近古稀，庄桂淦和梁纯爱1974年响应“支援山区教育”号召，来到政和县支持山区教育。他们志同道合，婚后生育女儿庄毓秀。女儿、女婿也是福清市某中学教师，也算是教育世家。

庄桂淦是福清人，还是印尼侨眷。爱人梁纯爱是南平建阳人，也是到政和山区支教的一员?；榍盎楹?，他们曾经多次放弃出国继承家业的优越条件，执着坚守山区教育50年?；赝敫鍪兰臀拊刮藁诘馗冻?，他们也是感慨万千。和他们夫妇一起来政和支教的100多人，先后回到沿海发达地区或者改行，到现在，唯有他夫妇俩坚持下来。

“爱不是寻找一个完美的人，而是用完美的眼光，欣赏一个不完美的人”，结发为夫妻，恩爱两不离。50年来，尽管一路坎坷，庄桂淦幸运遇上“夫唱妇随”的梁纯爱。她是真正的人如其名，把纯良的爱付诸于丈夫，付诸于家庭，付诸于学校的每一位学生。有了妻子毫无怨念的理解和全心全意的支持，生性执着，近乎执拗的庄桂淦，才能几十年来坚持收留照顾了二千多名农村留守儿童和贫困生，筑起了一个温暖的“大家庭”，才被社会各界和各级媒体称为“保姆校长”。

梁纯爱为留守儿童缝补衣服 赖家松 摄

从创办寄宿制学校至今，他们夫妇俩和留守儿童同吃同住，定时巡房。梁纯爱退休前每天课后为学生辅导功课，退休后自愿担任工友，每天为孩子们蒸饭煮菜，变着花样为他们烹饪可口的菜肴，还为孩子洗头洗衣，为生病孩子送医喂药，一年中有300多天都在陪护学生，几乎足不出户，难得走出校门。

留守儿童“集体生日”就是梁纯爱的点子。孩子的生日，梁纯爱记得比孩子的家长还清楚。生活要有仪式感，成长要有印记，但总不能频繁给他们过生日，于是梁老师把每个月生日的孩子集中在某个具有纪念意义的日子一起过。这样既有意义，又有氛围。她总是默默地配合着、完善着庄桂淦的工作，可以说“军功章”有她的一半。

无私奉献情怀，行善积德的自觉行为，造就良好的家风。在潜移默化中，父母的思想、行动和语言，培养、塑造了一个善解人意、胸怀宽广的女儿。尽管他们几乎把所有的时间、精力和财物都花费在学校留守儿童身上，对女儿亏欠很多，但她总是充分理解、坦然接受。庄毓秀从小成绩优异且懂事乖巧，一点都不娇气，更不会矫情。她与学校女生同吃同住，总是和同伴们友好相处，还积极主动辅导同学。

选择你所爱的，爱你所选择的。高考志愿填报时，庄毓秀第一志愿选择福建师范大学，后如愿成为一名光荣的人民教师。在择偶时她也倾向教书育人的职业?；楹?，她和爱人林周对父母的工作更加肯定，行为更加理解。他们以父母为榜样，力求把最美好的一面展示给学生，主动加强政治修养，努力提升业务能力，促进专业成长的同时，总是倍加关注、关心生活和学习困难学生。他们说：“墙内开花墙外香，父母身为山村普通教师，能享誉全省，屡获殊荣是敬业所归，爱心使然。我们除了敬佩、骄傲和自豪，更要以实际行动理解和支持?！币虼耍敲挥斜г棺痄品蚋境つ暾展肆羰囟?，却没有照顾自己的外孙。寒暑假期间，他们反而到西津畲族小学，帮助照顾陪伴没能及时回家的留守儿童，一起修复、整理学校的仪器设施设备。面对媒体记者，谈及父亲庄桂淦报名“银龄工程”返聘，继续留守山区，女儿庄毓秀很坦然，非但理解，还坚定支持。

庄桂淦夫妇为生病的留守儿童测量体温 赖家松 摄 

邻里乡亲，守望相助。爱是人与人的“粘合剂”，几十年与村民们相伴相知相守，让村民们把庄桂淦一家人视为同村人、好邻居。村民范子茂感谢他们30多年如一日悉心照顾困难户张积清夫妇两位老人，直到老两口去世。他让孩子认庄桂淦夫妇为干爹干娘。时常摘菜送到学校食堂，村民调侃他还把菜卖到学校。他说：“庄老师夫妇像家人一样照顾孩子们，从来不求回报，我好意思收钱吗？再说，差不多都是吃到孩子们的肚子里。我也算尽点力，积点德吧！”

爱是海纳百川的碰撞和回响。校友范毅灿在校期间得到庄老师夫妇的热心帮助。他入伍并留队提干，10多年来，坚持结对帮扶10名留守儿童。每次回家都要到?？赐魇Γ蓟岣Φ苁γ蒙瞎澜逃?，陪孩子们活动，过集体生日等。他母亲余保枝和梁纯爱以姐妹相称，每逢年节都要互赠礼物。像这样的友邻、兄弟姐妹，庄桂淦夫妇还有很多，故事也很多。以至于西津村第二轮土地承包的时候，村民不约而同地提议给他们一家“分田”，这可是绝无仅有的礼遇。尽管庄桂淦夫妇认为不符合政策，但深知村民是打心眼里把他们当做“自己人”。

在庄桂淦夫妇坚持不懈下，教育拨款和社会募捐筹集资金600多万元，极大改善了办学条件。学校先后被授予省市县各种荣誉称号，并成为福建师大数学与信息学院“大学生社会实践基地”“福建省侨联留守儿童服务示范站”“政和县农村留守儿童关爱?；ず推独ФＵ瞎ぷ魇痉兜恪薄Ｈ缃裱Ｒ丫晌掀绞凶畲蟮摹傲羰囟萝爸摇?。庄桂淦本人和家庭获评国家和省市县级各级荣誉近百项目。

此心安处即吾乡。他们以“小家”托举“大家”，几十年持之以恒付出的夫妇俩都说：“虽然我没有什么物质上的财富，但是我们的精神是非常富有的，这些孩子就是我们最大的财富，2000多名留守儿童、贫困生组成的大家庭就是一个温暖的港湾，让我们感到无比幸福和骄傲！”

爱是家庭的最基本元素。用爱组建经营呵护着“留守儿童大家庭”，以爱育爱，孩子们尽享温暖向阳生长，是庄桂淦家庭最大的成就，也是向社会传递奉献精神的正能量。

“以爱育爱”是西津畲族小学的校训，同样是庄桂淦家庭和“留守儿童大家庭”的共同家训。（范蔚娟）